La classe 3°C dell’istituto Malpeli ha prodotto un muro virtuale per descrivere la complessità dell’atteggiamento mafioso. Sono espressi legami, idee, emozioni e sentimenti che il fenomeno mafioso smuove nelle coscienze e nei vissuti di tutti noi. E’ un invito alla riscoperta di termini dal significato dimenticato, uno stimolo per cogliere il peso e la forza delle parole “giuste”, riscoprendone il significato autentico!
La classe 3°D dell’Istituto Don Cavalli alla fine del percorso ben sintetizza i valori e le parole chiave che ci uniscono, che ci fanno sentire liberi insieme! Parole che ci fanno sentire una comunità, per non sentirci soli, per riempire questa distanza che può distruggere l’anima.
Contributo realizzato dalla classe 2E dell’ Istituto Comprensivo Newton-Albertelli, guidati dalla supervisione della prof.ssa Gabriella Bigliardi e del Prof. Pietro Guidetti. Un omaggio a tutto il personale medico e sanitario che si sta prendendo cura della nostra città. Un grande GRAZIE!
La classe 3°C del Convitto Maria Luigia ha approfondito la tematica sulla legalità e sui valori che l’associazione Libera promuove e persegue. La riflessione della classe nasce dal bisogno di riscoprire e ridefinire il concetto di legalità che appare sempre più’ sfumato e impercettibile. La traduzione di un significato spesso rubato nelle analisi dei ragazzi e ragazze, un tentativo per riscoprire le parole di Don Ciotti nel legame fra impegno, legalità’ e partecipazione.
L’esito della classe 3°C dell’istituto Ferrari ha trattato ed approfondito il tema della memoria delle vittime innocenti di mafia. La ricerca dei ragazzi ha preso spunto dalla propria storia di vita, così partendo dal giorno della propria nascita hanno cercato di costruire un ponte immaginario con la storia di una vittima innocente di mafia uccisa nello stesso giorno. Nasce così il video, un legame simbolico di forza e di memoria mentre loro nascevano, qualcuno, proprio quel giorno, moriva.
#esempidaseguire,le storie di Falcone e Borsellino
CITTADINI DEL MONDO
La classe 3°B dell’Istituto Ferrari ha approfondito due grandi tematiche: la memoria e l’impegno. In una fase ha prodotto un video racconto sulle storie di Giovanni Falcone e Paolo Borsellino. Nel giorno della commemorazione della strage di Capaci, la classe ha organizzato ed invitato in live chat Dario Riccobono, rappresentante dell’associazione ADDIOPIZZO di Palermo. L’incontro ha generato una rinnovata sinergia fra le parole memoria ed impegno, creando stimoli e attivazioni per una discussione partecipata sulle tematiche della mafia e della legalità.
Re-inventiamoci la quarantena! Parola d’ordine... sopravvivenza!
CITTADINI DEL MONDO
Cosa avranno hanno fatto gli alunni della classe 2B dell’Istituto Comprensivo Micheli durante il lockdown’?
Contributo realizzato dagli alunni della classe 2B dell’Istituto Comprensivo Micheli-Vicini con la supervisione della prof.ssa Angela Allodi e dell’educatrice Morena Trivelloni (Coop. Gruppo Scuola)
I ragazzi hanno riflettuto sul tema dell’integrazione “oggi” ascoltando la testimonianza diretta di un migrante che ha lasciato il suo paese alla ricerca di un futuro migliore.
Contributo realizzato dalla classe 2°A dell’Istituto Comprensivo Micheli sotto la supervisione della prof.ssa Silvy Ventura e dell’educatrice Trivelloni Morena (Coop. Gruppo Scuola)
Cos'è la cittadinanza attiva? Una ricerca condotta tra i cittadini di Parma
CITTADINI DEL MONDO
I ragazzi della classe 3D dell’Istituto Comprensivo Puccini, con la supervisione della Prof.ssa Sara Anghinolfi e dell’Educatrice Morena Trivelloni (Coop.Gruppo Scuola) hanno costruito un questionario inerente ai cinque grandi temi della Cittadinanza Attiva (Ambiente, Volontariato, Diritti e Doveri, Beni Comuni ed Integrazione) Buona Lettura!!!
