Manifesto contro la mafia
Manifesto contro la mafia
L'esempio di Giuseppe Rechichi.
Scritto dalle ragazze e dai ragazzi della classe 3A scuola secondaria di primo grado Fra Salimbene.
Insegnante Chiara Zanetti
Educatore Andrea Corsini
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No alla mafia
No alla mafia
Riflessioni sulla mafia e sulla legalità degli alunni e alunne della classe 3A Scuola secondaria di primo grado Salvo D'Acquisto.
Insegnante Margherita Raciti
Educatore Andrea Corsini - GruppoScuola
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Noi siamo legalità
Noi siamo legalità
Riflessioni sulla mafia e sulla legalità degli alunni e delle alunne della classe 3F Scuola secondaria di primo grado Fra Salimbene.
Insegnante Chiara Zanetti
Educatore Andrea Corsini - GruppoScuola
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Hate Speech e Body Shaming
Hate Speech e Body Shaming
Gli alunni della classe II*E della scuola Frà Salimbene attraverso due cortometraggi ci aiutano a riflettere su due fenomeni al giorno d'oggi molto diffusi quanto difficili da contrastare: Hate Speech ed il Body Shaming.
Insegnante Sofia Castello
Educatrice Morena Trivelloni Gruppo Scuola
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Il mondo è nelle nostre mani – S.O.S estinzione animali
Il mondo è nelle nostre mani – S.O.S estinzione animali
E' urgente cambiare rotta se vogliamo salvare il nostro pianeta. I bambini della classe 5A della scuola primaria Campanini ci guidano in una riflessione su come ognuno di noi possa realmente fare la differenza mettendo in piccole azioni.
Attraverso la realizzazione di segnalibri i bambini della classe 5B della scuola primaria Campanini hanno realizzato una ricerca sulle specie animali attualmente a rischio di estinzione.
Insegnanti:
5 A Genoveffa Romano, Enrica Ronchini, Elena Li Ranzi, Paola Maione, Cecilia Cavatorta, Leontina Bonori, Susanna Conni.
5 B Genoveffa Romano, Elena Li Ranzi, Enrica Ronchini, Filomena di Benedetto, Cecilia Cavatorta, Leontina Bonori
Educatrice: Morena Trivelloni GruppoScuola
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0 - Nei luoghi della guerra e della resistenza a Parma - Itinerario la cittadella tedesca
Nei luoghi della guerra e della resistenza a Parma
Itinerari digitali nei luoghi della memoria
Percorso cittadella tedesca
INTRODUZIONE – PARLA MARCO MINARDI
“Nei luoghi della guerra e della Resistenza a Parma” è un progetto realizzato dal Comune di Parma e dall’Istituto storico della Resistenza e dell’età contemporanea di Parma. L’obbiettivo è quello di trasmettere la memoria e la conoscenza di quanto accadde in città nell’ultima fase della Seconda guerra mondiale. La modalità di svolgimento è però particolare, un gruppo di studenti di scuola superiore viene “formato” nel ruolo di guida su tre itinerari cittadini che comprendono, appunto, luoghi legati a fatti avvenuti durante la guerra: dalla Resistenza, alla deportazione, alla guerra in città nelle sue diverse forme. Durante il periodo di formazione condotto dai ricercatori Isrec gli studenti/guide si confrontano anche con le fonti primarie (foto, documenti d’archivio, giornali dell’epoca ecc.) ed elaborano un proprio racconto storico che propongono durante le visite guidate a classi di scuole secondarie. Affrontare la Seconda guerra mondiale attraverso i luoghi che si percorrono distrattamente tutti i giorni, inconsapevoli del loro ricco passato, permette di avvicinare un così complesso fatto storico in modo diverso e la città diviene uno spazio da ripensare e riscoprire.
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1- Nei luoghi della guerra e della resistenza a Parma - Itinerario la cittadella tedesca
Nei luoghi della guerra e della resistenza a Parma
Itinerari digitali nei luoghi della memoria
Percorso cittadella tedesca
TAPPA 1 – SEDE GESTAPO
“Nei luoghi della guerra e della Resistenza a Parma” è un progetto realizzato dal Comune di Parma e dall’Istituto storico della Resistenza e dell’età contemporanea di Parma. L’obbiettivo è quello di trasmettere la memoria e la conoscenza di quanto accadde in città nell’ultima fase della Seconda guerra mondiale. La modalità di svolgimento è però particolare, un gruppo di studenti di scuola superiore viene “formato” nel ruolo di guida su tre itinerari cittadini che comprendono, appunto, luoghi legati a fatti avvenuti durante la guerra: dalla Resistenza, alla deportazione, alla guerra in città nelle sue diverse forme. Durante il periodo di formazione condotto dai ricercatori Isrec gli studenti/guide si confrontano anche con le fonti primarie (foto, documenti d’archivio, giornali dell’epoca ecc.) ed elaborano un proprio racconto storico che propongono durante le visite guidate a classi di scuole secondarie. Affrontare la Seconda guerra mondiale attraverso i luoghi che si percorrono distrattamente tutti i giorni, inconsapevoli del loro ricco passato, permette di avvicinare un così complesso fatto storico in modo diverso e la città diviene uno spazio da ripensare e riscoprire.
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2- Nei luoghi della guerra e della resistenza a Parma - Itinerario la cittadella tedesca
Nei luoghi della guerra e della resistenza a Parma
Itinerari digitali nei luoghi della memoria
Percorso cittadella tedesca
TAPPA 2 – CASA DELLA PERGOLA
“Nei luoghi della guerra e della Resistenza a Parma” è un progetto realizzato dal Comune di Parma e dall’Istituto storico della Resistenza e dell’età contemporanea di Parma. L’obbiettivo è quello di trasmettere la memoria e la conoscenza di quanto accadde in città nell’ultima fase della Seconda guerra mondiale. La modalità di svolgimento è però particolare, un gruppo di studenti di scuola superiore viene “formato” nel ruolo di guida su tre itinerari cittadini che comprendono, appunto, luoghi legati a fatti avvenuti durante la guerra: dalla Resistenza, alla deportazione, alla guerra in città nelle sue diverse forme. Durante il periodo di formazione condotto dai ricercatori Isrec gli studenti/guide si confrontano anche con le fonti primarie (foto, documenti d’archivio, giornali dell’epoca ecc.) ed elaborano un proprio racconto storico che propongono durante le visite guidate a classi di scuole secondarie. Affrontare la Seconda guerra mondiale attraverso i luoghi che si percorrono distrattamente tutti i giorni, inconsapevoli del loro ricco passato, permette di avvicinare un così complesso fatto storico in modo diverso e la città diviene uno spazio da ripensare e riscoprire.
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3- Nei luoghi della guerra e della resistenza a Parma - Itinerario la cittadella tedesca
Nei luoghi della guerra e della resistenza a Parma
Itinerari digitali nei luoghi della memoria
Percorso cittadella tedesca
TAPPA 3 – CASA BARBIERI
“Nei luoghi della guerra e della Resistenza a Parma” è un progetto realizzato dal Comune di Parma e dall’Istituto storico della Resistenza e dell’età contemporanea di Parma. L’obbiettivo è quello di trasmettere la memoria e la conoscenza di quanto accadde in città nell’ultima fase della Seconda guerra mondiale. La modalità di svolgimento è però particolare, un gruppo di studenti di scuola superiore viene “formato” nel ruolo di guida su tre itinerari cittadini che comprendono, appunto, luoghi legati a fatti avvenuti durante la guerra: dalla Resistenza, alla deportazione, alla guerra in città nelle sue diverse forme. Durante il periodo di formazione condotto dai ricercatori Isrec gli studenti/guide si confrontano anche con le fonti primarie (foto, documenti d’archivio, giornali dell’epoca ecc.) ed elaborano un proprio racconto storico che propongono durante le visite guidate a classi di scuole secondarie. Affrontare la Seconda guerra mondiale attraverso i luoghi che si percorrono distrattamente tutti i giorni, inconsapevoli del loro ricco passato, permette di avvicinare un così complesso fatto storico in modo diverso e la città diviene uno spazio da ripensare e riscoprire.
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4- Nei luoghi della guerra e della resistenza a Parma - Itinerario la cittadella tedesca
Nei luoghi della guerra e della resistenza a Parma
Itinerari digitali nei luoghi della memoria
Percorso cittadella tedesca
TTAPPA 4 – CITTADELLA
“Nei luoghi della guerra e della Resistenza a Parma” è un progetto realizzato dal Comune di Parma e dall’Istituto storico della Resistenza e dell’età contemporanea di Parma. L’obbiettivo è quello di trasmettere la memoria e la conoscenza di quanto accadde in città nell’ultima fase della Seconda guerra mondiale. La modalità di svolgimento è però particolare, un gruppo di studenti di scuola superiore viene “formato” nel ruolo di guida su tre itinerari cittadini che comprendono, appunto, luoghi legati a fatti avvenuti durante la guerra: dalla Resistenza, alla deportazione, alla guerra in città nelle sue diverse forme. Durante il periodo di formazione condotto dai ricercatori Isrec gli studenti/guide si confrontano anche con le fonti primarie (foto, documenti d’archivio, giornali dell’epoca ecc.) ed elaborano un proprio racconto storico che propongono durante le visite guidate a classi di scuole secondarie. Affrontare la Seconda guerra mondiale attraverso i luoghi che si percorrono distrattamente tutti i giorni, inconsapevoli del loro ricco passato, permette di avvicinare un così complesso fatto storico in modo diverso e la città diviene uno spazio da ripensare e riscoprire.