Le nostre voci nel vento

Le nostre voci nel vento 

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La classe 3°D dell’Istituto Don Cavalli alla fine del percorso ben sintetizza i valori e le parole chiave che ci uniscono, che ci fanno sentire liberi insieme! Parole che ci fanno sentire una comunità, per non sentirci soli, per riempire questa distanza che può distruggere l’anima. 

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Il wall della legalità

Il wall della legalità 

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La classe 3°C dell’istituto Malpeli ha prodotto un muro virtuale per descrivere la complessità dell’atteggiamento mafioso. Sono espressi  legami, idee, emozioni e sentimenti che il fenomeno mafioso smuove nelle coscienze e nei vissuti di tutti noi. E’ un invito alla riscoperta di termini dal significato dimenticato, uno stimolo per cogliere il peso e la forza delle parole “giuste”, riscoprendone il significato autentico! 

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#distantimaliberi la memoria

#distantimaliberi la memoria

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Il valore della memoria 

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Slogan di legalità

Slogan di legalità 

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La classe 3°D dell’istituto Salvo D’Acquisto con il suo elaborato SLOGAN DI LEGALITA’ attesta il proprio impegno nella ricerca e nella formulazione di slogan di attivazione sociale ed individuale. Il lavoro , dopo una fase collegiale di scelta delle tematiche, ha visto la produzione individuale dello slogan che intende rappresentare con parole e immagini i pensieri degli alunni e delle alunne sulle mafie e sull’atteggiamento mafioso.  

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#pernondimenticare

#pernondimenticare 

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Il prodotto della classe 3°A dell’istituto Vicini rappresenta pienamente il bisogno della memoria per le nuove generazioni. Il video non è solo un invito a non dimenticare ma bensì all’attivazione individuale e collettiva che può trarre nuovo e rinnovato vigore nell’analisi e nella conoscenza delle storie di due grandi persone e magistrati come Giovanni Falcone e Paolo Borsellino che grazie al loro coraggio ed esempio hanno lottato contro le mafie tratteggiando la via da seguire. 

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#distantimaliberi

#distantimaliberi 

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l percorso delle classi di “Concittadini con Legalità” a.s. 2019-2020 

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Il muro dei pensieri

Il muro dei pensieri 

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Contributo realizzato dalla classe 2E dell’ Istituto Comprensivo Newton-Albertelli, guidati dalla supervisione della prof.ssa Gabriella Bigliardi e del Prof. Pietro Guidetti.  
Un omaggio a tutto il personale medico e sanitario che si sta prendendo cura della nostra città.  
Un grande GRAZIE! 

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Re-inventiamoci la quarantena! Parola d’ordine... sopravvivenza!

Re-inventiamoci la quarantena! Parola d’ordine... sopravvivenza! 

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Cosa avranno hanno fatto gli alunni della classe 2B dell’Istituto Comprensivo Micheli durante il lockdown? 

Contributo realizzato dagli alunni della classe 2B dell’Istituto Comprensivo Micheli-Vicini con la supervisione della prof.ssa Angela Allodi e dell’educatrice Morena Trivelloni (Coop. Gruppo Scuola) 

Buona visione! 

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#esempidaseguire le storie di Falcone e Borsellino

#esempidaseguire, le storie di Falcone e Borsellino 

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La classe 3°B dell’Istituto Ferrari ha approfondito due grandi tematiche: la memoria e l’impegno. In una fase ha prodotto un video racconto sulle storie di Giovanni Falcone e Paolo Borsellino. Nel giorno della commemorazione della strage di Capaci, la classe ha organizzato ed invitato in live chat Dario Riccobono,  rappresentante dell’associazione ADDIOPIZZO di Palermo. L’incontro ha generato una rinnovata sinergia fra le parole memoria ed impegno, creando stimoli e attivazioni per una discussione partecipata sulle tematiche della mafia e della legalità. 

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Mentre io nascevo, un innocente moriva

Mentre io nascevo, un innocente moriva 

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L’esito della classe 3°C dell’istituto Ferrari ha trattato ed approfondito il tema della memoria delle vittime innocenti di mafia. La ricerca dei ragazzi ha preso spunto dalla propria storia di vita, così partendo dal giorno della propria nascita hanno cercato di costruire un ponte immaginario con la storia di una vittima innocente di mafia uccisa nello stesso giorno. Nasce così il video,  un legame simbolico di forza e di memoria mentre loro nascevano, qualcuno, proprio quel giorno, moriva. 

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